« Как вести себя в природе»
Цель: Формирование знаний у детей о правилах безопасного поведения в природе.
Задачи:
Формирование знаний у детей о правилах безопасного поведения в лесу.
Методы и приемы: беседа, рассматривание иллюстраций, чтение стихотворений, художественное слово, дидактические игры, чтение художественной литературы.
